Compétences visées :
L’acquisition des connaissances par la stagiaire est évaluée tout au long de la formation, par le biais de plusieurs outils d’évaluation :
- Méthode participative constructive à partir du vécu de la stagiaire, ce qui lui permettra une transposition immédiate de la formation dans sa réalité quotidienne
- Explications appuyées sur des exemples concrets et des concepts éprouvés et pragmatiques
- Vidéos illustrant les éléments abordés
- Mise en application par des exercices adaptés
- Étude de cas pour une application opérationnelle
- Evaluation de la formation par un synthèse orale du participant post-formation.
Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires. Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de leur(s) besoin(s) spécifiques avant l’inscription en formation par le biais d'un formulaire dédié. Nous avons à coeur l'accessibilité de la formation professionnelle pour tous, aussi, nous mettrons en oeuvre tous les moyens nécessaires afin d'accueillir les personnes à mobilité réduite ou ayant un handicap particulier.
Public visé : Tout public
Format : Présentiel
Pré-requis : Aucun
Modalités et délai d'accès : Entretien oral, Inscription sur plateforme, Échanges de mails
Modalités d'évaluation : Questionnement oral, Mises en situation, QCM final d'évaluation, Test, Questionnaire VRAI/FAUX, Quizz, Questionnaire de satisfaction
Rythme : Sur mesure, Sur mesure
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 0,00 €Sur devis
2.0 jour(s)
14.0 heure(s)
Résumé du programme
Qu’est-ce qu’« Avoir confiance en soi » ? • Les 3 composantes de la confiance en soi • Comprendre les différents types d’images de soi • De la connaissance de soi à l’estime de soi • Définir le lien entre l’estime de soi et la confiance en soi Comprendre son mode de communication avec les autres • Découvrir les principes de base de la communication • Appréhender les différentes manières de communiquer avec autrui • Définir son profil de communicant pour comprendre les réactions des autres et ses propres réactions • Comprendre l’impact de ses comportements et ressentis dans ses relations aux autres L’évaluation de son niveau d’estime de soi • Tester son niveau personnel d’estime de soi et son auto-perception • Quelle est sa perception de l’estime des autres ? • Retour vers le passé : quels sont les éléments de construction de son estime de soi ? • Appréhender les mécanismes naturels de défense et apprendre à les maitriser Se trouver légitime • Lever ses obstacles personnels à une bonne estime de soi • Définir concrètement la personne que je souhaite être
Se trouver légitime (suite) • Evaluer le « gap » entre ce que je suis et ce que je voudrais être • Comprendre les mécanismes d’augmentation ou de réduction de la confiance en soi Développer son leadership • Qu'est-ce que le leadership ? • Les différents types de leadership • Apprendre à développer son leadership et son charisme • Les différents types de charisme des leaders Apprendre à gérer son stress • Comprendre le stress et son mécanisme de survenance • Les clés de maitrise du stress • Convertir le stress en énergie positive Améliorer sa prise de parole en public • Surmonter son trac et conserver tous ses moyens • Prendre la parole à l'improviste • Exprimer clairement ses idées pour capter son auditoire • Gagner en clarté et en structure • Adopter un comportement efficace dans les échanges