Formation RVM 3 : Bien s'organiser pour bien manager_32

Objectifs de la formation et compétences visées

  • Optimiser son organisation personnelle,
  • Organiser le travail de son équipe,
  • Développer un management organisationnel,
  • Comprendre la notion d’intelligence collective et l’appliquer à son équipe,
  • Développer des comportements de coopération,
  • Identifier et optimiser le fonctionnement de son équipe.

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

  • Questionnaire au tout début de la formation pour appréhender le niveau de connaissances managériales au début de la formation
  • Mise en situation, jeux de rôle et tests
  • Echanges et participation orale
  • Questionnaire en fin de formation pour mesurer les acquis lors de la formation

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

  • Méthode participative constructive à partir du vécu de chaque manager et de son expérience de longues années comme toute récente. Ceci permettra à chaque participant une transposition immédiate de la formation dans sa réalité managériale quotidienne,
  • Support pédagogique de formation (diaporama…)
  • Explications appuyées sur des exemples concrets et des concepts éprouvés et pragmatiques,
  • Vidéos illustrant les éléments abordés,
  • Mise en application par des exercices adaptés et des cas pratiques,
  • Étude de cas pour une application opérationnelle,
  • Tests et quizz,
  • Evaluation de la formation par un synthèse orale du participant post-formation
  • Questionnaire écrit d’évaluation de l’ensemble de la formation

Formatrice : Nathalie JOLY

Accessibilité Handicap

Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires. Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de leur(s) besoin(s) spécifiques avant l’inscription en formation par le biais d'un formulaire dédié. Nous avons à coeur l'accessibilité de la formation professionnelle pour tous, aussi, nous mettrons en oeuvre tous les moyens nécessaires afin d'accueillir les personnes à mobilité réduite ou ayant un handicap particulier. 

Public visé : Dirigeant, Manager

Format : Présentiel

Pré-requis : Expérience managériale requise

Modalités et délai d'accès : Entretien oral

Modalités d'évaluation : Mises en situation, Questionnaire de satisfaction

Rythme : Sur mesure, Sur mesure

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi

Tarif formation HT : 0,00 €Sur devis

Durée :  

3.0 jour(s)

21.0 heure(s)

Résumé du programme

  • RVM 3 : BIEN S'ORGANISER POUR BIEN MANAGER

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

RVM 3 : BIEN S'ORGANISER POUR BIEN MANAGER

  • RVM3_J1

    Feedback sur mon fonctionnement en tant que manager • Quels évènements ou changements ont eu lieu depuis la formation REINVENTEZ VOTRE MANAGEMENT Niveau 2 au sein de mon service/équipe ? • Qu’ai-je retenu personnellement des formations précédentes ? • Quels aspects des différentes précédentes formations ai-je pu mettre en place au sein de mon service/équipe ? • Quels en ont été les résultats et les axes d’amélioration ? • Quels sont les points qui m’ont posé des difficultés ? Pourquoi ? • Quels aspects de la formation souhaiterais-je revoir ou approfondir ? Une organisation personnelle efficace pour une meilleure performance  Retour sur l’exercice demandé, préalable à la formation o Présentation des travaux individuels préparés par chacun Diagnostic de son organisation actuelle - Clarifier les priorités dans votre rôle managérial - Choisir un mode d’organisation adapté aux contraintes et objectifs du rôle de manager - Organisation ou réorganisation de l’agenda - Le processus de décision partagés o Le principe de subsidiarité o Les responsabilités croisées

  • RVM3_J2

    Organiser le travail de son équipe grâce à un management organisationnel - Qu’est-ce qu’être organisé ? - Être organisé, à quoi ça sert ? - Définir la carte des responsabilités des collaborateurs - Réaliser des tableaux de bord : o Tableau de bord : compétences et motivation o Tableau de bord : responsabilités et temps passé - Savoir analyser son efficacité au travail et en équipe - Savoir gérer des priorités et son temps o Distinguer l’urgent de l’important o Ordonnancer les missions grâce à la matrice Urgent-Important o Identifier les causes de perte de temps o Apporter des solutions ou améliorations Développer des comportements de coopération - Qu’est-ce que la collaboration ? - Créer les conditions de la coopération : pouvoir, vouloir et savoir coopérer. - Définir le rôle de l’individu et celui du groupe - Réunir ses interlocuteurs autour de la mission transversale. - Engager les intelligences multiples pour construire la coopération - Favoriser l’implication de ses collaborateurs - Développer des relations de confiance avec la ligne hiérarchique. - Maintenir l'engagement durable des acteurs. - Profiter des fruits de l'intelligence collective pour gérer les situations complexes

  • RVM3_J3

    Manager son équipe en intelligence collective - L’intelligence collective, de quoi s’agit-il ? - La création de valeur du collectif - Les bénéfices de l’intelligence collective - Les 4 dimensions dynamiques de l’Intelligence Collective : Moi, l’Autre, Nous, Ensemble. - L'intention et la vision partagée : sens et énergie de l’action. - Langages : non-verbal et systémiques. - L’alignement collectif : Valeurs-Vision-Missions-Objectifs. - Libérer les intelligences multiples : encourager la créativité et l’agilité. - Identifier les pièges à éviter. - Choisir les méthodes et outils en fonction des besoins et résultats recherchés. - Identifier les axes d’évolution désirés pour soi et ses équipes. Ateliers de mise en pratique - Atelier 1 : o Réflexion sur l’amélioration de l’organisation de notre propre structure et de notre collaboration interservices - Atelier 2 : o Quels sont les rôles et les places de chacun au sein de l’organisation ? o Quels sont les attendus de chacun ? o Quels sont les obstacles qui empêchent une organisation efficace ? o Comment mieux fonctionner en termes d’organisation dans nos rôles respectifs ? o Importance de déterminer les périmètres de chacune et attendus réciproques

Documents

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
100.0 %
Taux de réussite
100.0 %
Autre indicateurND